|
Standardy wymagań będące podstawą przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego
|
 |
 |
|
11.05.2004, 12:10
|
|
|
|
Egzamin gimnazjalny obejmuje wiadomości i umiejętności ustalone w standardach wymagań egzaminacyjnych.
Standardy wymagań z zakresu przedmiotów humanistycznych egzaminu ujęte są w dwóch obszarach:
czytania i odbioru tekstów kultury oraz
tworzenia własnego tekstu.
Standardy wymagań z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ujęte są w czterech obszarach:
umiejętnego stosowania terminów, pojęć i procedur z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych niezbędnych w praktyce życiowej i dalszym kształceniu,
wyszukiwania i stosowania informacji,
wskazywania i opisywania faktów, związków i zależności, w szczególności przyczynowo-skutkowych, funkcjonalnych, przestrzennych i czasowych,
stosowania zintegrowanej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania problemów.
Standardy wymagań z zakresu języka obcego nowożytnego ujęte są w trzech obszarach:
odbioru tekstu słuchanego,
odbioru tekstu czytanego,
reagowania językowego.
W przypadku uczniów niesłyszących i słabosłyszących nie sprawdza się wiadomości i umiejętności z zakresu odbioru tekstu słuchanego.
 standardy wymagań będące podstawą przeprowadzania egzaminu w ostatnim roku nauki w gimnazjum
standardy wymagań przeznaczone dla uczniów niewidomych i słabo widzących
standardy wymagań przeznaczone dla uczniów niesłyszących i słabo słyszących
|
|
|
|
|
Standardy 
